Durante los días 29 y 30 de Octubre vamos a celebrar Halloween.
La festividad de Halloween va calando poco a poco en las tradiciones que vamos aceptando como nuestras. Es interesante trabajar esta fiesta en la educación infantil porque, por un lado, el alumnado adquiere un vocabulario anglosajón relacionado con la temática y por otro es tradición de otros países y es necesario enseñar cultura en el aula aparte de la nuestra, ya que hoy en día tenemos alumnos de varias nacionalidades y culturas en nuestra misma aula.
Los objetivos que nos hemos planteado en el centro con motivo de la celebración de esta efemérides son los siguientes:
· OBJETIVOS
- Conocer los distintos personajes de Halloween.
- Identificar el vocabulario relacionado con la unidad.
-Valorar la diversidad cultural.
-Conocer y apreciar las diferentes fiestas y costumbres.
- Reforzar la creatividad e imaginación.
-Participar en las actividades programadas para el día de Halloween
· CONTENIDOS
- Vocabulario de Halloween.
- Manipulación de distintas herramientas y técnicas.
- Objetos relacionados con Halloween.
- Emociones: miedo, risa
- Lectura del cuento “¿Estás ahí monstruo?”.
-Audición de la canción “el brujito de gulubú”.
https://www.youtube.com/watch?v=zEFvasjT_fo
· ACTIVIDADES QUE SE VAN A REALIZAR
Todos los días de la semana, después del recreo, de 12:30 a 12: 45 aprox., ensayaremos la canción “las calaveras salen de su tumba, chumbala cachumbala” con coreografía para el día del desfile.
Para ello cada grupo de convivencia ensayará en su zona habilitada, sin interaccionar con el resto de grupos.
https://www.youtube.com/watch?v=YXi2iMq8HDU
ANTES DE LA CELEBRACIÓN
JUEVES día 29 de octubre
· En asamblea se introduce el tema de Halloween donde sacaremos láminas relacionadas con la unidad, como una calabaza, un fantasma, una bruja, y tendremos que buscar la imagen en el tablero grande.
· Después del recreo; TALLER “Casper el fantasma”
Los niños deberán troquelar la imagen del fantasma que nosotros le demos, posteriormente deberán rellenarla con algodón y pegarle los ojos y la boca. Una vez terminado, haremos la marioneta con los fantasmas del día anterior.
DURANTE LA CELEBRACIÓN
DISFRAZ DE HALLOWEEN LIBRE PARA EL ALUMNADO
VIERNES día 30 de octubre
· En asamblea dialogamos sobre el disfraz que traen puesto, personajes, emociones, miedo…
· Posteriormente procederemos a la lectura del cuento; “¿Estás ahí monstruo?”.
· Después, trabajaremos el vocabulario jugando a “tabú” y a “¿Quién dice que…?
DESPUÉS DEL RECREO:
12:30 – 12:45 Nos preparamos para el desfile. Cada grupo de convivencia en su zona del césped.
12:45 – 13: 15 Comienza el desfile de disfraces de Halloween por grupos de convivencia.
En la zona del césped, el desfile se hará en la pista. Con música de Halloween de fondo.
13:15 – 13: 30 Bailamos nuestro gran baile de Halloween
DESPUÉS DE LA CELEBRACIÓN
Recopilación de fotografías y enriquecemos los blogs del Centro.
· CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los criterios de evaluación a evaluar en dicha celebración son los siguientes:
- reconocer elementos relacionados con la unidad.
-conocer el vocabulario de la unidad tanto en inglés como en español.
-Conoce las principales características de las frutas (color y tamaño)
-Participa en las actividades programadas para el día de Halloween.
DECORAMOS EL CENTRO Y AULAS
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